Diário

26/11/2014 (Quarta-feira)

Olá pessoal,

Após longo tempo, estamos aqui outra vez para falar um pouco de mais uma experiência na construção de  webquest. 

Dessa vez, o desafio era criar uma webquest voltada para professores, a partir, das informações contidas no site "portaldoprofessor.mec.gov.br".

Após dividir o site por grupos, recebemos, como norteadora, a pergunta: "O que eu posso encontrar no portal do professor na parte .................... que possa me ajudar na potencialização do assunto/tema:.........................".

Ficamos com a parte "Coleções de recursos" e, após algumas pesquisas e conversas,  escolhemos trabalhar com a disciplina de Ciências, mais especificamente com o assunto "Biomas Brasileiros".

Assim, partimos para a pesquisa e encontramos muitas ideias interessantes para trabalharmos principalmente com educandos das séries iniciais do ensino fundamental. Sugerindo a eles, a possibilidade de ampliar seus conhecimentos, além de, potencializar suas aulas, tornando assim, o processo de ensino-aprendizagem prazeroso aos educandos.

Assim, concluimos que, nessa segunda experiência de construção de uma webquest, sentimos que as dificuldades, apesar de ainda serem muitas, já se mostram de mais fáceis resolução, uma vez que, já estamos mais familiarizadas com os procedimentos. Destacamos ainda que a utilização dessa ferramenta, por nós, estudantes ainda em período de formação, tem se mostrado, uma ferramenta potente na construção de nossos "saber fazer"!

Um gig@ abraço a todos e até a próxima!

Franciene, Juliana e Nelma.

 

16/10/2014 (Quinta-feira)

Olá, 

Essa página será nosso diário e é aqui que vamos compartilhar com vocês nossos anseios, dúvidas e alegrias durante o processo de construção de cada  webquest.

Inicialmente, enfrentamos alguns desafios e o primeiro deles foi pensar no conteúdo a ser abordado. Depois de algumas pesquisas, decidimos que a área seria a de Língua Portuguesa porque percebemos que existem poucos jogos para essa área de conhecimento e é uma das que os alunos costumam ter maior dificuldade. Outro desafio foi escolher a faixa etária que queríamos abranger. Depois de muito pensar, optamos pelas crianças do ensino fundamental I (idade entre 6 e 9 anos). Definidas a área e a faixa etária, era hora de pensar no conteúdo! Optamos, então, por trabalhar com a pluralização das palavras, conteúdo geralmente apresentado a eles no segundo ou terceiro ano. 

Pronto, tínhamos a área, a faixa etária e o conteúdo, agora nos faltava encontrar um jogo educativo que pudéssemos utilizar como ferramenta e que tivesse uma linguagem de acordo com nosso público alvo. Depois de muito buscar e de experimentar diversos jogos encontramos o "Jogo dos plurais" que caiu como uma "luva" ao nosso propósito. 

Depois de pronta, a maior dificuldade que encontramos foi o processo de publicação da webquest. Após vários erros e acertos, enfim conseguimos! Ao longo desse processo, compreendemos que a webquest pode se configurar como uma ferramenta interessante que alia educação e tecnologia e pode facilitar a compreensão dos alunos na apreensão de conteúdos relevantes à sua aprendizagem.

Um gig@ abraço a todos e até a próxima!

Franciene, Juliana e Nelma.